附件4：
安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师协议书(样本)
聘用方（设岗县级教育行政部门）：_______（以下简称甲方）
受聘方（“特岗计划”教师）： ________（以下简称乙方）
甲方根据所属学校缺编情况和《安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》的有关规定，设定“特岗计划”教师岗位。
乙方自愿报名申请受聘“特岗计划”教师岗位，经考试考核、体检合格，报经省教育、财政、人社、编制等部门审核确认后，甲方聘用乙方为安徽省“特岗计划”教师，聘期3年。
为明确甲、乙双方的权利和义务，双方就相关事项签订如下协议。
第一条 甲方权利
1.乙方试用期为半年，考核不合格者，甲方有权单方中止协议。
2.乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的，或严重违反协议约定，或因其它情况致使本协议无法履行的，甲方有权中止协议，乙方不再享有本协议书第三条约定的各项权利。
3.在乙方申请相应政策支持时，甲方有权要求其提供相关政策依据或证明。
第二条 甲方义务
1.落实国家和省对“特岗计划”教师待遇的有关规定，并为乙方创造必要的食宿条件，保证乙方正常生活和工作。
2.对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。
3.根据“特岗计划”实施的要求，负责乙方聘用期间日常管理和考核，并给予相应指导和帮助。
4.乙方3年服务期满后、3年连续考核合格且本人自愿继续留在当地农村学校任教的，由甲方负责协调落实教师工作岗位，编制、人力资源和社会保障部门按照有关规定在核定的县（区）教职工编制总额内办理入编、聘用报批和工资统发等手续。
5.免费管理乙方服务期内人事档案。
第三条 乙方权利
1.聘用期间，执行国家统一规定的教师工资标准；并享受当地义务教育学校同等条件公办教师的绩效工资待遇。
2.聘用期间，在职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办教师同等对待，并享受与当地公办教师同等的社会保障待遇。
3.服务期满并经考核合格，本人自愿继续留在当地农村学校任教的，按规定办理入编、正式聘用和工资统发手续，并享受当地公办教师同等待遇。
第四条 乙方义务
1.保证本人确系自愿申请“特岗计划”教师岗位，保证本人填报的相关信息及所提供资料的真实性。
2.按照要求的时间和地点报到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。
3.服务期间，自觉遵守国家法律法规，遵守服务的设岗县级教育主管部门和任教学校的各项规章制度，自觉接受服务的设岗县级教育主管部门和任教学校的管理和考核，注重品德修养，遵守教师职业道德，加强专业能力锻炼，提高工作实绩，坚持廉洁自律，爱岗敬业，尽职尽责，努力服务基层农村教育。除不可抗力因素并提出申请，并经甲方同意外，不得单方中止协议。
4.服务期满，若不愿继续留在当地学校任教，应保证与学校做好工作交接。
第五条 乙方的体检表、个人简历、考试成绩和身份证复印件作为本协议书附件。
第六条 本协议书一式两份，具同等法律效力，双方各持一份，自双方签字、盖章后生效。
第七条：甲乙双方可协商约定其他内容（不能与上述条款相抵触）：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
甲方法定代表人签名：____________
甲方单位盖章：___________签章时间： 年 月 日
乙方签名： ___________签字时间： 年 月 日
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